Y después de PISA, ¿qué?

Nélida Zaitegui nos invita a detenernos y analizar con calma la situación de la educación en España,  pasado el tsunami de los resultados de PISA, de los titulares y de las interpretaciones que, haciendo un uso interesado de los datos y según las posiciones e ideologías de cada cual, se utilizan para reforzar aquello que se quiere defender. 

Porque, más que preguntarnos «¿en qué puesto estamos?», deberíamos preguntarnos: ¿Qué educación queremos? ¿Para qué sociedad educamos? ¿Qué personas queremos ayudar a formar? Y sobre todo, ¿qué estamos dispuestos, como sociedad, a hacer para conseguirlo?