Convives 26. EDUCACIÓN SEXUAL PARA LA CONVIVENCIA POSITIVA

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PRESENTACIÓN 

Educación sexual para la convivencia positiva.
Carolina Alonso y Pedro Luis Díez

ARTÍCULOS

1. Autoconcimiento psicosexual como educación para la salud, desarrollo afectivo y buentraro. 
Fina Sanz 
2. La educación sexual: un derecho en la "lista de espera" del sistema educativo en España
María Lameiras Fernández, MªVictoria Carrera Fernández y Yolanda Rodriguez Castro
3. El tratamiento de la educación sexual en la actualidad.
Félix López Sánchez
4. La formación del profesorado en materia de sexualidad
Susan Lázado-Visa, Noelia Fernández- Rouco y Andrés Fernández-Fuertes
5. Prevención de la coerción y la victimización sexual entre iguales: respuestas educativas. Andrés Fernández-Fuertes, Noelia Fernández- Rouco y Susaza Lázado-Visa
6. La Educación Sexual, un área de intervenció necesaria para la educación integral del alumnado con NEE. Patricia Menéndez Torres.

ENTREVISTA a... Rosa Sanchís Caudet

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PARTCIPACIÓN EN CONVIVES

                                                                                                                      

QUE NO TE CONFUNDAN

QUE NO TE CONFUNDAN es una campaña de la Asociación pro Derechos Humanos deAndalucía (APDHA) en Cádiz, cuyo objetivo central es tratar de luchar contra un Discurso del Odio que se ha colado en nuestra vida y en la de nuestros chicos y chicas, sembrando racismo y xenofobia.

La estrategia más frecuente a la que estamos asistiendo es la de hacer circular BULOS que tratan de difundir ideas falsas sobre la población migrante (delincuentes, terroristas, nos quitan el trabajo, etc..) creando una idea sobre los OTROS/AS como un colectivo peligroso, como una invasión...

Nuestra campaña trata de visibilizar esos bulos procurando QUE NO TE CONFUNDAN. Trayendolos a las aulas, debatiendo sobre su existencia y contraponiendo con datos reales su verosimilitud. Tratamos de reivindicar con ella valores como convivencia y diversidad, valores que siempre nos han distinguido como pueblo, y que nos parecen esenciales en la Escuela.

El desarrollo completo de la campaña que proponemos incluye: 

• Un taller en las aulas de una hora de duración, aproximadamente. Recomendado a partir de 3º ESO y vinculado a la Tutoría, a las asignaturas de Ciudadanía, Valores Éticos y similares, pero perfectamente válido para cualquier contexto educativo donde tratar éste tema os parezca importante.
• Una exposición con paneles divulgativos que dejaremos en el centro durante una semana, cuyo contenido puedes ver adjunto.
• Dípticos y cartelería.
• Unos cortos de apoyo que puedes visualizar en la siguiente dirección de youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=LxpN6qHxlDk  

• Una unidad didáctica (que se adjunta también) para trabajarla con más detenimiento por el profesorado interesado. 

Puedes solicitar la actividad en nuestra dirección cadiz@apdha.org o dirigirte a nosotros para solicitar cualquier aclaración.

FRENTE AL DISCURSO DEL ODIO, CONVIVENCIA

                                                                                                                        Pincha aquí   

PRESENTACIÓN

Frente al discurso del odio, CONVIVENCIA

Antonio Lobato Cantos 

ARTÍCULOS

1. Los discursos del odio y la educación

Julio Rogero Anaya 
2. El racismo oculto. Sobre la complicidad involuntaria en el mecanismo racista            Carmen Osuna y Margarita del Olmo      
3. Educación: la herramienta contra el racismo para todos los públicos.

Víctor Maneiro, Esther Crisóstomo, Almudena Poyán y Karoline Fernández de la Hoz.    OBERAXE
4. El odio desde la perspectiva de los Derechos Humanos
Luis Acebal Monfort
5. Factores clave en la educación gitana 
Ana Giménez Adelantado

EXPERIENCIAS

1. El viaje de las personas refugiadas: del conocimiento a la solidaridad 
IES Al-Qázeres (Cáceres)
2. Dialogando la diferencia

Marina Caireta y Cécile Barbeito. Escola cultura de Pau (Barcelona)                               

3. Conoce, Educa, Protege…. ACTÚA

Raquel Cazorla y La Liga de la Educación (Madrid)

4. Stop Rumores: construyendo la convivencia

Ángel Madero. Federación Andalucia Acoge           

ENTREVISTA a…

PRO ACTIVA OPEN ARMS   
    

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Participación en Convives        

                                    

El programa bilingüe y la convivencia en los centros escolares de la comunidad de Madrid.

En nuestra última revista dedicada a la Convivencia y las Políticas Educativas os ofrecimos este interesante artículo sobre uno de los aspectos en que las políticas educativas reflejan su intervención, las lenguas.

El grupo de trabajo sobre el "Programa bilingüe de la comunidad de Madrid" de Acción Educativa UNED nos trae este artículo para reflexionar.

Clica aquí para leer el artículo completo

En Convives núm. 24: Políticas educativas y Convivencia

Proyecto: "Mejorar la eduacción: Conocer dialogar y compartir"

Para empezar bien este nuevo 2019 os presentamos esta experiencia de la mano de Nélida Zaitegi, cofundadora y miembro de Convives, una lectura inspiradora para emprender el trabajo comunitario, dialogante y participativo, imprescindible para fomentar la convivencia, tanto en la escuela como en nuestra sociedad actual.

Una experiencia de participación de la comunidad educativa promovida des de el Consejo Escolar de Euskadi.

Presidenta del Consejo Escolar de Euskadi

Clica aquí para leer el artículo completo

En Convives núm. 24: Políticas educativas y Convivencia

POLÍTICAS EDUCATIVAS DE CONVIVENCIA

PRESENTACIÓN

Políticas educativas de convivencia                

Eloísa Teijeria y Pedro Mª Uruñuela                                             Pincha aquí

ARTÍCULOS

Convivencia y educación inclusiva:miradas complementarias. 

Ángela Barrios, Héctor Gutiérrez, Cecilia Simón y Gerardo Echeita 

El programa bilingüe y la convivencia en los centros escolares de la comunidad de Madrid. 

GT “Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid”. Acción Educativa 

Enseñar a convivir o a consumir: solo en tres letras está la diferencia. 

Asunción Vega y Patxi Sanjuan           

Políticas educativas de convivencia en la Ciutat de L’Hospitalet. 

Ajuntament de L’Hospitalet de Llobregat

EXPERIENCIAS

La unión hace la fuerza. I Congreso en coeducación y género. 

Yolanda García Fernández 

La iniciativa legislativa de los ayuntamientos por una escolarización inclusiva: el primer paso hacia un modelo educativo inclusivo. 

Colectivo Pro Iniciativa Legislativa Popular por una ley de escolarización inclusiva. Madrid               

EducaRueca.org. 

Yolanda Juarros Barcenilla                                                 

Proyecto “Mejorar la educación: Conocer dialogar y compartir”. 

Nélida Zaitegi de Miguel. Consejo Escolar de Euskadi

La experiencia de compartir. 

Red de Institutos del Distrito (RID) San Blas-Canillejas. Madrid                                                               

Programa de atención a la diversidad afectivo-sexual y de género. 

Ana Ojea Alonso. IES Politécnico de Vigo.          

      

ENTREVISTA a… 

Leticia Cardenal Salaza. Presidenta de CEAPA                

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El derecho a la educación, clave de los demás derechos

En días recientes se han commemorado aniversarios de Derechos Fundamentales, en el presente artículo Antonio Lobato, nos presenta una reflexión para seguir creciendo, ya que, segun sus propias palabras, nos queda "mucho por pelear aun".

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Gracias Antonio