REVISTA CONVIVES Nº 44. PREMIOS APS 2025
Os presentamos el número 44 de la Revista CONVIVES.
Este número de CONVIVES va de cambiar la
educación para mejorar el mundo en complicidad con la sociedad. Lo dedicamos por ello a una de las prácticas educativas más innovadoras en la educación
actual: el Aprendizaje- Servicio.
Los artículos que recogemos han sido elegidos entre las veintiuna experiencias premiadas en la pasada convocatoria de los Premios ApS 2025 que fueron entregados a los centros en el XVIII Encuentro Estatal de ApS celebrado el pasado 12 de diciembre en Ciudad Real. A dicha convocatoria se presentaron 343 proyectos ApS, 21 fueron premiados y hubo otros 56 finalistas, esta alta participación nos anima a reafirmarnos en que desde la educación “Sí se puede” cambiar el mundo.
El Aprendizaje-Servicio no nos hace mejores personas en sí, pero nos muestra cómo serlo y las certezas de la dirección adecuada. Estas variadas experiencias nos enseñan caminos, itinerarios diversos e innovadores, solidarios, e inclusivos donde se aprende y se vive; donde el cuidado y el conocimiento no solo se construye personal sino colectivamente, generando vínculos de pertenencia con la comunidad y, en definitiva, generando CUIDADANÍA.
- Aprender de las secuoyas. Francisco Barea Durán
- IES Alba Plata. Fuente de Cantos. Badajoz: “Sostenibilidad y Bienestar"”
- CEIP Vicente Risco. Vigo. Pontevedra: “Orquesta y Coro Son das Flores"”
- IES César Rodríguez. Grao. Asturias: “Son de Arraigados”
- Salesianos . Sarriguren. Navarra: “ Electrónica Inclusiva”
- Colegio Vedruna Ntra. Sra. del Carmen. Huelva: “Detectives en acción”
- CECAC Escocià. Barcelona: ”La vida en una maleta”
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