PRISMA CONVIVES: Miguel en primera persona

                           

Una experiencia de Participación en las instituciones  educativas desde la diversidad funcional

Cuando ponemos nombre y cara a las experiencias  de nuestro alumnado en su recorrido por las instituciones escolares, nos acercamos más a entender los retos y las oportunidades que la diversidad funcional nos ofrece para ser mejores docente y, mucho más importante, mejores  personas.