EDUCACIÓN INCLUSIVA: QUERERLA ES CREARLA
EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA:
una escuela para una sociedad inclusiva
Para las personas que formamos parte de CONVIVES la promoción de un clima de convivencia saludable va unida, inexcusablemente, a la necesidad de hacer realidad los contextos de inclusividad en nuestras instituciones escolares, como paso previo a una sociedad más justa y democrática; donde los derechos de todos y todas estén reconocidos y sean una prioridad. Es por eso por lo que no queremos pasar la oportunidad de difundir y aplaudir la iniciativa de la campaña: EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA.
Se trata de una nueva campaña para la promoción de una Escuela Inclusiva en mayúsculas, donde todos y todas estén presentes y participen. Es una iniciativa en la que participan diferentes colectivos e instituciones que están de acuerdo en la Escuela Inclusiva está en la base de la construcción de una sociedad equitativa, más justa y democrática
https://creemoseducacioninclusiva.com/creamos/
https://creemoseducacioninclusiva.com/el-documental-se-mueve/
La producción de dicho documental es del proyecto de Investigación “Narrativas emergentes sobre la escuela inclusiva desde el modelo social de la discapacidad. Resistencia, resiliencia y cambio social", financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
Proyecto del Departamento de Teoría e historia de la Educación y M.I.D.E. de la Universidad de Málaga y liderado por el profesor Ignacio Calderón Almendros
La autoría de la producción del contenido es de: Florencio Cabello Fernández, Sandra Fernández Carrera, Ignacio Calderón Almendros, María Teresa Rascón Gómez, Fátima Solera Navarro, Luz Mojtar Mendieta.
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