La educación en la LOMCE, según Pedro Uruñuela, parte III

TMEX, la televisión social ha publicado recientemente una serie de vídeos en los que se entrevista a nuestro presidente honorífico Pedro Uruñuela hablando de la LOMCE.

En esta tercera parte se habla de...: Pedro Uruñuela nos explica las etapas educativas en la LOMCE. En su opinión, la Educación Infantil queda relegada a una función asistencial. Desaparecen los ciclos en Educación Primaria y, por tanto, la atención a más largo plazo de un profesor con amplio conocimiento de su alumnado. En secundaria aparecen los itinerarios, que desvían al alumnado hacia la FP básica, un intento, a juicio del autor, para maquillar resultados de éxito escolar. También, analiza las repercusiones de la falta de flexibilidad de los itinerarios de 4ESO, y también las implicaciones de las pruebas o reválidas y los valores sobre los que se sostienen.

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