miércoles, 12 de febrero de 2014

Claves para la igualdad en infantil

Resumen:

El “espejismo de la Igualdad” hace creer que ya se educa de igual forma a niños y niñas. La socialización de niñas y niños actualmente sigue siendo diferenciada y jerarquizada.

La prevención de la violencia de género, la igualdad pueden trabajarse desde las primeras etapas de la escolarización, desde educación infantil.

En este artículo se aportan elementos clave para cuidar nuestra actitud al intervenir en clase e incorporando la perspectiva de género al planificar todas nuestras actuaciones. 


Revista Convives Nº 5 Coeducación para la Convivencia