martes, 26 de abril de 2016

La dinamización de las familias en y para la convivencia


Resumen: 
La participación y la convivencia en los centros educativos deben abandonar el estatus de ámbito a desarrollar para convertirse en una realidad en la que familias, profesorado, alumnado e incluso comunidad tengan una sola voz, participen de un mismo discurso en busca de un maridaje perfecto. 

Palabras clave:
Participación, convivencia, binomio familia-escuela, corresponsabilidad, comunidad educativa.